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做在线教育的产品为了让学生学习的过程更具趣味性,往往会添加一些游戏化元素进去,达到“寓教于乐”,一箭双雕的目的。
寓教于乐的说法听起来很美,但目前还是比较理想化,某些教育类产品为了增加学生的学习兴趣,换汤不换药的用竞技的游戏模式套用到刷题和学习上,成效一般,既没有游戏的趣味体验,学习的效果也没有通过这种形式得到提升,反而沦为四不像了。有人说教育游戏化本身就是个伪命题,因为游戏的定位和教育的定位相差太远了,教育和游戏本身就是冲突的,学习和玩乐的目的和方式不同,不能混为一谈。
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