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近日,教育部办公厅印发通知,对加强教育APP管理推动与“双减”政策衔接提出明确要求。教育部通知提出,对于提供和传播“拍照搜题”等惰化学生思维能力、影响学生独立思考、违背教育教学规律的不良学习方法的作业App,暂时下线。整改到位并经省级教育行政部门审核后,方可恢复备案;未通过审核的,撤销备案。
很多网友提出了不同的意见,认为拍照搜题提高了检查作业效率,也一定程度上减少了教育资源的差异。认为拍照搜题APP不应该被一刀切。你有什么看法?
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